Jurnal Penelitian vol.3 no.1 September 2007
ISSN : 1408-2688
Oleh :
Dwi Lasati
Guru SMP Nasional KPS Balikpapan
ABSTRAKDwi Lasati
Guru SMP Nasional KPS Balikpapan
Penelitian ini dilakukan pada November 2006, dan bertujuan untuk mengetahui pendekatan konstruktivisme dalam Pembelajaran mempengaruhi teorema Pythagoras untuk siswa SMP Nasional KPS Balikpapan. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelas VIII-3 SMP Nasional KPS Balikpapan. Hasilnya menunjukkan bahwa mahasiswa yang lulus mencapai 42,17% dalam lingkaran 1 dan 86,96% dalam lingkaran 2.
Kata kunci : effectivity, pendekastan konstruktivisme,teorema pythagoras
Menurut saya,penelitian dengan metode diskusi memerlukan waktu yang cukup banyak.Maka dari itu diperlukan strategi untuk mengatasinya,salah satunya yaitu dengan presentasi hanya diwakili beberapa kelompok saja.
BalasHapus